目前分類:✎學校ㄟ代誌School News (60)

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  今天小靜終於主動對我說了一句話,雖然是在特教助理員的幫助之下,他才願意開口說的,但這樣也算是一種進步啦!他的聲音非常的小聲,音質好細,音調很高,很像卡通人物那種可愛的聲音,開學都要一個月了,到現在他才跟我說話….,最有趣的是,他是為了問我摸彩券呢? 

 

  最近有書商來學校賣書,書商給每個學生一張摸彩券,每天抽出五位中獎的幸運兒,會送精美小禮物,今天特教助理員推他去看書展,他看到有人中獎,為什麼我們班沒有呢?摸彩券呢?其實是因為我忙到忘記發了。

 

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        下星期五我們班要去科學博物館進行校外教學,之前有問過小靜的爸爸是否要讓小靜參加,爸爸表示這樣會造成老師的困擾,所以不要參加好了,我問在一旁的小靜要不要參加?小靜點了好幾個頭,於是我很阿莎力的對小靜的爸爸說:「你放心,輪椅我會幫他推,不會找小朋友推,你不用擔心。」


 

        當時我的想法很天真,方案一:請我爸爸幫忙載小靜去科博館;方案二:把他抱上高潛力公車,輪椅也一起帶上去。

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   前天上課的時候,小靜突然趴在桌子上,一開始我以為他是累了,就沒有叫他爬起來,我想就讓他休息一下好了,直到下課鐘響之後,他還是趴在桌上,我走到他的位置旁,看到他側趴著,眼睛是張開的,我問他:「你很累嗎?」他沒有反應,我又問:「你是不是爬不起來?」這時他才點點頭,我馬上把他的頭扶起來,看到他一邊的臉被壓得紅紅的,覺得很心疼,摸著他的臉說:對不起,老師沒有發現你爬不起來,以為你只是累了,下次你要跟老師或同學說阿!你怎麼就這樣靜靜的趴著….

 

 目前小靜的狀況是越來越差了,據說他以前不會趴下去爬不起來,現在這樣的狀況真的讓人很擔心,上課時他也沒有辦法自己拿課本,有時候翻頁也需要同學的幫忙,他的爸媽爲了生活都在上班,沒有辦法陪他一起來上課,我真的很擔心,到哪一天他的手完全不能動時怎麼辦?

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        剛開學時,我發現小靜的午餐吃得非常的少,同學幫他裝的份量大概只有兩個湯匙而已,這讓我非常的驚訝,有沒有搞錯,所有的飯和菜,加起來就兩湯匙?同學說:「他中年級的時候就只有吃這樣阿!」儘管我心裡浮現一堆問號?我還是先幫他把飯菜裝多一點,午餐時間結束時,他還是剩下一大半沒有吃完,我問他還要吃嗎?他搖搖頭表示不吃了,問他要喝湯嗎?他還是搖頭表示不要,我心想他真的吃這麼少會飽嗎?

 

        後來我跟班上的英文老師聊到這件事情(英文老師從中年級就開始教他,對他的狀況比我了解的還要多),英文老師表示,她猜測小靜是因為吃飯的速度太慢,害怕來不及吃完,所以就不吃了,還有他不喝水也不喝湯,是因為他怕去上廁所。哇!原來是這樣阿!

 

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        他很安靜,非常的安靜,開學到現在連他的聲音我都沒有聽過,問他問題,他只有點頭和搖頭,大部分都沒有什麼表情,很偶爾會露出淺淺的微笑,他是我們班的特殊生─「肌肉萎縮症的患者」。(下面以小靜來稱呼他) 

 

        在開學之前,我上網查了一些資料,發現肌肉萎縮症的類型有很多種,有的可以存活比較久,有的發病比較慢,在我還沒問他的家長之前,我心裡猜測著我的學生好像是最嚴重的那一型:肌失養症。後來問了家長,得到的答案果然是這樣,唉….(請容許我大聲嘆一口氣)

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一下飛機打開手機,傳來的第一則簡訊:「因為….等原因,這學年你要當學年主任。」頓時臉上三條線,又一次因為出國在外,莫名其妙中獎,但這不是讓我最驚訝的一件事,讓我更驚訝的是,這一次五年級分班之後,我的班上有一個非常「特別」的學生

 

當我回到學校時,幫我代抽班級的同事甲問我會不會怨她?因為她幫我抽到這樣一個特別的學生,一旁的同事乙流露出同情和抱歉的眼神,我心想到底是怎樣的學生,有必要這樣嗎?

 

我只有問了兩個問題:「請問他會打同學嗎?他的家長很難溝通嗎?」她們都搖頭,我說:「那就好啦!有什麼關係呢!

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學生問我:「老師這是你第幾屆畢業班?」
ㄟ....我真的不想去想這個問題.....
也不敢去想這個問題

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        前不久,學校說這一片牆壁要交給六年級來畫,ㄧ共有七大塊,剛好一個班一塊,還說交給學生就好了,這想法真是簡單.......,底圖誰要畫?主題呢?配色呢?給學生畫,用什麼時間來畫?

        我們學年某老師問我,可以全部負責嗎?她真是瘋了,自己來畫就知道這要花多少時間....。後來我答應包下其中三大塊,另外四塊由其他班級負責,光是這三塊,我就不知道花了多少個週末,一個人在這裡餵蚊子,我常常畫到天都要黑了才回家,有一次還累到搬不動一整箱的顏料,拜託在操場運動的路人幫我搬回教室。

別班的老師都是交給學生畫,我喜歡自己畫,因為學生畫的細部不是很好,我這人又很龜毛,要修細部反而會花更多時間,所以我寧願自己畫。

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帶畢業班的老師有一個好處
學生拍畢業照的時候,可以一起拍照
今年攝影師又化腐朽為神奇,把我拍得美美的

阿肥~「我的遺照要改成這一張喔!!」

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這次英文期末考,小波波考了87分,
老師我感動的眼淚都要掉下來了....

        今天我帶小波波去牛排館吃牛排,因為我自己不吃牛肉,所以也沒吃過牛排,不知道要點哪一種,詢問老闆之後,我幫小波波點了菲力牛排,小波波說很好吃喔!看著他開心的吃著,我也很開心。我對他說:「下次老師再帶你來。」

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        看到我寫關於「學校ㄟ代誌」的人,可能會以為我是有愛心、有耐心的好老師,每次人家留言這樣稱讚我,我都會覺得很慚愧,非常的慚愧….


 

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晚餐(作者:小波波,小學六年級)

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        心情超惡劣的,昨天我和學校的輔導主任翻臉,而且翻臉的原因竟然是為了一個我不喜歡的學生,很多人都說這樣真是不值得,還說這樣會變成黑名單,ㄚ~~~~~煩死了!


 

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我的學生小潘在聯絡簿上寫著:

昨天5/21是爸爸的生日;今天是媽媽的快樂日,今天凌晨一點五十分媽媽走了。
一開始我還看不懂,這是什麼意思?後來我突然懂了

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我的煩惱 (作者:小潘,小學五年級)

 

    每個人都有自己的煩惱,不只是大人有煩惱,小學生也會有煩惱喔!

 

    今天我要說的不是別人的煩惱,而是自己的,我最大的煩惱就是媽媽,他不但變瘦了,體力也變差了,以前能爬的山路現在都爬不上去了,媽媽還常常說:「我以前 是小姐的時候,我可以吃五~七盤的烤肉。」但是現在的她只能吃三~五口的飯,能吃十~二十口就很了不起了

 

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        自從阿德的爸爸去世之後,阿德和哥哥、姊姊一起與爺爺、奶奶、伯父、伯母同住,小小三十幾坪的公寓一共擠了九個人,但阿德看起來還是和以前一樣很天真的樣子,上課中還是廢話一堆,常惹得大家笑聲不斷,只是他偶爾會耍脾氣,就像一般的小孩一樣,有時候連伯母也拿他沒辦法,幸好我就住在阿德家隔壁棟的大樓,所以他要是耍脾氣,伯母拿他沒辦法時,伯母就會拜託我去他家一趟...讓我對阿德「曉以大義」一番


 

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     新的一學期又開始了,我們班申請營養午餐補助的人數又增加了....

      前幾天,小如的姑姑跑來學校找我,對我說小如她爸媽離婚之後,小如和爸爸住,生活費是爸爸出的,雖然有時候媽媽也會出錢,只是小如的媽媽常常會對爸爸冷嘲熱諷說:「連自己孩子都養不起。」最近爸爸工作不太順利,做兩天休息四天,沒有工作可以做,所以希望老師幫忙,可以給她營養午餐補助...(一學期大約三千多)
  

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給我親愛的朋友們~


Pink老師有個小小的請求

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