This is Pink's blog*^﹏^*帶你去愛德華王子島

這是小綠第二次聯合評估的報告書（局部），上一次五項沒通過，看到報告書時，心都涼了；這一次剩一項沒過（人際互動），真是太棒了！醫生說不用再複評了，醫生也說如果有繼續上課，補助還是可以繼續申請。

我問醫生：

1.小綠算特殊生嗎？醫生說沒有，不算特殊生，哪裡特殊？

2.那他那些亞斯的特質呢?醫生說：那就是他啊！只要影響不大就好。

3.那我們早療課程還要繼續上嗎？醫生說我覺得有幫助、有用就繼續上，建議上團課對他比較有幫助，不用去上個人的課程。

從報告書當中可以看到，小綠智商119，算是中上。120以上就是優等，可以看出他果然語言分數很高127分，一百個人當中贏96人。

我想小綠大班應該不會再有特生的身份了，雖然我們小綠有不完美的地方要再努力(具有亞斯的特質)，我己經很開心了。

在這邊跟大家分享一下，小綠三歲去念四季幼兒園被當成特殊的孩子，被老師說他們教不來，現在小綠滿五歲了，我們上早療的課程將近兩年，小綠真的越來越好，不管是幼兒園老師或是職能治療的老師都說他進步很多，他的表現好到甚至超越一般正常的學生，儘管人際互動比較弱，但有在進步，情緒控管也進步很多，以前會觸碰同學，用手摸同學，現在幾乎不會了，如果因為活動碰到同學，也會馬上道歉。

身為媽媽的我，對小綠的表現已經非常滿意，感謝這一路走來小綠遇到的每個貴人。

希望那些還在為孩子努力的爸爸、媽媽們不要氣餒，孩子現在的狀況不代表永遠，只要有進步都是讓人開心的。

2022.6.21